阅读下面的文言文完成小题任城威王(曹)彰字子文少善射御膂力过

作者:admin 来源:未知 点击数: 发布时间:2019年06月13日

  阅读下面的文言文,完成小题。任城威王(曹)彰,字子文。少善射御,膂力过人,手格猛...

  阅读下面的文言文,完成小题。(9分,每小题3分)

  任城威王(曹)彰,字子文。少善射御,膂力过人,手格猛兽,不避险阻。数从征伐,志意激昂大方。大祖(曹操)尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”课彰读《诗》《书》。彰谓摆布曰:“丈夫一为卫、霍,

  阅读下面的文言文,完成小题。(9分,每小题3分)

  任城威王(曹)彰,字子文。少善射御,膂力过人,手格猛兽,不避险阻。数从征伐,志意激昂大方。大祖(曹操)尝抑之曰:“汝不念读书慕圣道,而好乘汗马击剑,此一夫之用,何足贵也!”课彰读《诗》《书》。彰谓摆布曰:“丈夫一为卫、霍,将十万骑驰戈壁,驱戎狄,建功建号耳,何能作博士邪?”太祖尝问诸子所好,使各言其志。彰曰:“好为将。”太祖曰:“为将何如?”对曰:“被坚执锐,临难掉臂,为士卒先;赏必行,罚必信。”太祖大笑。

  (建安)二十三年,代郡乌丸反。以彰为北中郎将,行骁骑将军。临发,太祖戒彰曰:“居家为父子,受事为君臣,动以国法处置,尔其戒之!”彰北征,入涿郡界,叛胡数千骑卒至。时戎马未集,唯有步兵千人,骑数百匹。用田豫计,固守要隙,虏乃退散。彰追之,身自搏战,射胡骑,应弦而倒者前后相属。战过半日,彰铠中数箭,意气益厉,乘胜逐北。至于桑干,去代二百余里,长史诸将皆认为新涉远,士马疲顿,又受节度,不得过代,不成深进违令轻敌。彰曰:“率师而行,唯利地点,何节度乎?胡走未远,追之必破。从令纵敌,非良将也。”遂上马,令军中:“后出者斩。”一日一夜与虏相及,击,大破之,斩首获生以千数。彰乃倍常科大赐将士,将士无不悦喜。时鲜卑大人轲比能将数万骑观望强弱,见彰力战,所向皆破,乃请服。北方悉平。时大祖在长安,召彰诣行在所。彰自代过邺,大子(曹丕)谓彰曰:“卿新有功,今西见上,宜勿自伐,应对常若不足者。”彰到,如太子言,归功诸将。太祖喜,持彰须曰:“黄须儿竟大奇也!”

  大祖东还,以彰行越骑将军,留长安。大祖至洛阳,得疾,驿召彰,未至,太祖崩。文帝(曹丕)即王位,彰与诸侯就国。黄初二年,进爵为公。三年,立为任城王。四年,朝京都,疾薨于邸,谥曰威。

  (节选自《三国志·魏书,曹彰传》)

  1. 对下列句子中加点的词语的注释,不准确的一项是   (3分)

  A. 课彰读《诗》《书》      课:督促。

  B. 应弦而倒者前后相属    属:毗连。

  C. 一日一夜与虏相及        及:达到。

  D. 召彰诣行在所            诣:前去。

  2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法不不异的一组是   (3分)

  A.太祖尝问诸子所好    故列叙时人,录其所述

  B.尔其戒之            其志洁,故其称物芳

  C.虏乃退散            使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还

  D.斩首获生以千数      以地事秦,犹抱薪救火

  3.下列对原文相关内容的阐发和归纳综合,不准确的一项是    (3分)

  A. 曹彰年少时,长于射箭、骑马、驾车,本事高强,力量超人,能徒手击杀猛兽。

  B. 曹彰晚年曾立志做将军,主意赏必行,罚必信,在日后的战役中实现了本人的初志。

  C. 在仇敌处于劣势的环境下,曹彰临危不惧,长于听取部属看法,制定准确策略,苦守要道,使敌军退散。

  D. 曹彰用兵无方,战功卓著,曹操大为赞扬并封他为任城王。

  4.将以下文言词句子翻译成现代汉语。(10分)

  (1)斩木为兵,揭竿为旗,全国云集响应,赢粮而景从。(4分)

  (2)所以遣将守关者,备他盗之收支与很是也。(3分)

  (3)况吾与子渔樵于江渚之上,侶鱼虾而友麋鹿。(3分)

  xia伟明

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  2018-12-26 01:30:26

  (1)砍下树木做兵器,举起竹竿当旗号,全国的苍生像云一样堆积起来,像反响似的应和他,很多人担着粮食,如影子似的跟班他。(4分)

  (2)所以调派官兵去扼守涵谷关的缘由,是为了防范其他响马的进出和不测变故。

  (3)况且我与你在江边打鱼砍柴,以鱼虾为伴侣,以麋鹿为伴侣。(3分)

  试题阐发:此类标题问题必然要在答题时把实词放回到原文中进行连系具体语境和上下文来理解。及:碰见。

  考点:理解常见文言实词在文中的寄义。

  能力层级为理解B。

  试题阐发:B前表祈使语气的副词,儿女词,指代屈原。

  考点:理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

  试题阐发:该当是曹丕封他为任城王。

  考点:归纳内容要点,归纳综合核心意义。能力层级为阐发分析C。

  试题阐发:此类标题问题在翻译时起首要找出环节字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比方性的词语然后再全体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。

  考点:理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。

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